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A democratização do acesso à educação e o uso de inteligência artificial estiveram no centro de um encontro entre a Embaixada da Guiné-Bissau no Brasil e a empresa Estudo Play, reforçando perspectivas de cooperação educacional entre as partes.
O embaixador da Guiné-Bissau no Brasil, M’bála Alfredo Fernandes, reuniu-se com a diretoria da Estudo Play, representada pelo CEO, Felipe Planco, acompanhado pelos diretores Helber Vieira e Diego Regal, além dos convidados Nicolle Menali e Fernando Filho.
Durante o encontro, foram apresentadas inovações tecnológicas voltadas ao setor educacional, com destaque para o conceito de livro digital — uma solução que integra os ambientes físico e digital de forma orgânica e interativa, potencializando o engajamento dos alunos.
Um dos principais diferenciais das soluções apresentadas é o alto potencial de levar educação de excelência de forma acessível a redes de ensino que enfrentam baixa maturidade em infraestrutura de conectividade e equipamentos.
As discussões evidenciaram o interesse em avançar em uma cooperação técnica voltada à viabilização e implementação desses projetos inovadores, com o objetivo de contribuir para a transformação da realidade educacional na Guiné-Bissau.
Com impacto já consolidado em território brasileiro, a Estudo Play desenvolve soluções de aprendizagem e avaliação, tendo atendido mais de 2 milhões de estudantes e professores em todo o país. Recentemente, a edtech alcançou um marco global ao obter reconhecimento do Guinness World Records como a empresa que mais corrigiu redações por meio de inteligência artificial no mundo, reforçando sua posição de destaque no uso de dados e tecnologia aplicados à educação.
O encontro também destacou a importância de conexões institucionais para fomentar iniciativas que ampliem o acesso ao ensino de qualidade em escala internacional.
*É permitida a reprodução, desde que citada a fonte.
